Microcontenidos de influencers y su influencia percibida en hábitos y aspiraciones
juveniles en Guayaquil.
Influencer microcontent and its perceived influence on young people’s habits and
aspirations in Guayaquil.
Microconteúdos de influenciadores e sua influência percebida nos hábitos e nas
aspirações de jovens em Guayaquil.
Galan Encalada Roland Homero
Instituto Superior Tecnológico Speedwriting
Ecuador
Homerogalan6@gmail.com
https://orcid.org/0009-0008-6457-0690
Crespin Andrade Lilian Karelly
Instituto Superior Tecnológico Speedwriting
Ecuador
liliandrade25lag@gmail.com
https://orcid.org/0009-0004-1113-2049
Cruz Bautista Yaritza Mariana
Instituto Superior Tecnológico Speedwriting
Ecuador
cruzyaritza02@gmail.com
https://orcid.org/0009-0007-4106-5301
Quiñonez Quintero Erika Alejandra
Instituto Superior Tecnológico Speedwriting
Ecuador
erika_jesus94@hotmail.com
https://orcid.org/0009-0003-7468-410X
Cacao Santibáñez Carlos Armando
Instituto Superior Tecnológico Speedwriting
Ecuador
cacs9011@gmail.com
https://orcid.org/0000-0003-4264-478X
Salavarria Muñoz Roxana Jamileth
Instituto Superior Tecnológico Speedwriting
Ecuador
salavarriaroxana631@gmail.com
https://orcid.org/0000-0001-6309-7477
Forma de citación en APA, séptima edición.
Galan, R; Crespin, L; Cruz, Y; Quiñonez, E; Cacao, C; y Salavarria, R. (2026). Microcontenidos de
influencers y su influencia percibida en hábitos y aspiraciones juveniles en Guayaquil. Revista Ibero
Research, 1(7), 697 – 714.
Fecha
de
presentación:
04/09/2026
Fecha
de
aceptación:
12/09/2026
Fecha
de
publicación:
13/09/2026
697
Resumen
Se exploró la influencia percibida de los microcontenidos de influencers en hábitos,
aspiraciones culturales y percepciones sociales de residentes de Guayaquil de 16 a 35
años. Se desarrolló un estudio exploratorio y descriptivo con enfoque mixto y
predominio cualitativo, mediante una encuesta por conveniencia a 169 personas, cuatro
entrevistas a creadores, una entrevista profesional y observación de 16 microcontenidos.
El 65 % manifestó total acuerdo con la influencia de valores y símbolos en su forma de
pensar, y el 55 % con la confianza en los mensajes. Las entrevistas relacionaron
autenticidad con coherencia y cercanía, pero mostraron diferencias respecto del cambio
conductual: coexistieron relatos de recomendación cultural y motivación para el
autocuidado con testimonios centrados en entretenimiento. La interpretación profesional
planteó pertenencia y comparación social como posibles mecanismos. Se concluye que
los microcontenidos constituyen referentes de socialización para la muestra, sin que el
diseño permita demostrar causalidad o generalizar a toda la población juvenil. La
diversidad de respuestas fundamenta una lectura contextual y crítica de estos mensajes.
Palabras clave: socialización digital; credibilidad; comparación social; alfabetización
mediática.
698
Abstract
This study explored the perceived influence of influencer microcontent on habits,
cultural aspirations, and social perceptions among Guayaquil residents aged 16 to 35.
An exploratory, descriptive study used a mixed-methods approach with qualitative
predominance, combining a convenience survey of 169 people, four creator interviews,
one professional interview, and observation of 16 microcontent items. Overall, 65%
strongly agreed that values and symbols influenced their thinking, and 55% strongly
agreed that they trusted the messages. Interviews linked authenticity to consistency and
closeness but revealed differences concerning behavioral change: accounts of cultural
recommendations and motivation for self-care coexisted with entertainment-focused
accounts. The professional interpretation proposed belonging and social comparison as
possible mechanisms. The study concludes that microcontent provides socialization
references for the sample, although the design cannot establish causality or support
generalization to the entire youth population. The diversity of responses supports a
contextual and critical reading of these messages.
Keywords: digital socialization; credibility; social comparison; media literacy.
699
Resumo
Explorou-se a influência percebida dos microconteúdos de influenciadores nos hábitos,
nas aspirações culturais e nas percepções sociais de residentes de Guayaquil entre 16 e
35 anos. Realizou-se um estudo exploratório e descritivo com abordagem mista e
predominância qualitativa, mediante questionário por conveniência com 169 pessoas,
quatro entrevistas com criadores, uma entrevista profissional e observação de 16
microconteúdos. Ao todo, 65% concordaram totalmente com a influência de valores e
símbolos em sua maneira de pensar, e 55% com a confiança nas mensagens. As
entrevistas relacionaram autenticidade com coerência e proximidade, mas revelaram
diferenças quanto à mudança de comportamento: relatos de recomendação cultural e
motivação para o autocuidado coexistiram com depoimentos centrados no
entretenimento. A interpretação profissional propôs pertencimento e comparação social
como possíveis mecanismos. Conclui-se que os microconteúdos constituem referências
de socialização para a amostra, sem que o desenho permita demonstrar causalidade ou
generalizar para toda a população jovem. A diversidade de respostas fundamenta uma
leitura contextual e crítica dessas mensagens.
Palavras-chave: socialização digital; credibilidade; comparação social; alfabetização
midiática.
700
Introducción
Los microcontenidos de influencers presentan recomendaciones, valores y estilos de
vida que pueden convertirse en referentes para las audiencias juveniles. Su relevancia
social trasciende la promoción de productos, pues también se relaciona con la
construcción de aspiraciones y la valoración del éxito y del reconocimiento. Sin
embargo, la exposición frecuente no implica necesariamente la adopción de los modelos
difundidos; las formas de participación y los significados atribuidos al contenido son
dimensiones fundamentales para comprender esa relación (Avci et al., 2025).
La credibilidad y la autenticidad percibida contribuyen a explicar la relación entre
creadores y seguidores. Ooi et al. (2023) destacan la importancia de la credibilidad en la
valoración de mensajes comerciales, mientras que Balaban et al. (2022) examinan el
papel de los vínculos parasociales en la persuasión. Estos antecedentes permiten
analizar la cercanía con los influencers, aunque sus hallazgos no demuestran por sí solos
cambios en hábitos o aspiraciones culturales.
La literatura también describe oportunidades de aprendizaje y motivación, junto con
riesgos asociados a mensajes comerciales y representaciones idealizadas (Engel et al.,
2024). Los resultados heterogéneos sobre redes sociales y bienestar muestran la
necesidad de considerar las características del contenido y de sus audiencias
(Valkenburg et al., 2022). Por ello, resulta pertinente estudiar cómo se interpretan estos
mensajes en contextos locales, sin asumir una influencia uniforme.
En Guayaquil, esta investigación se centró en personas de 16 a 35 años que consumen
contenidos de influencers. Se examinaron los hábitos como prácticas cotidianas; las
aspiraciones culturales como expectativas sobre estilos de vida y experiencias
deseables; y las percepciones sociales como valoraciones sobre éxito, reconocimiento y
701
relaciones interpersonales. El interés consistió en comprender cómo se relacionan estas
dimensiones con el consumo de publicaciones breves en TikTok, Instagram y YouTube.
La pregunta de investigación fue: ¿cómo perciben las personas participantes la
influencia de los microcontenidos de influencers en sus hábitos, aspiraciones culturales
y percepciones sociales? El objetivo general consistió en explorar esa influencia
mediante encuestas, entrevistas y observación de contenidos. Específicamente, se buscó
identificar narrativas y valores, describir percepciones de credibilidad y autenticidad,
contrastar recursos comunicativos según el alcance de audiencia e interpretar las
experiencias relatadas. El estudio aporta una aproximación contextual a la socialización
digital en Guayaquil, con un alcance exploratorio y descriptivo.
Metodología
Se desarrolló una investigación exploratoria y descriptiva, con enfoque mixto de
predominio cualitativo y diseño no experimental, sin seguimiento longitudinal. Se
combinaron una encuesta estructurada, entrevistas semiestructuradas y observación de
microcontenidos para examinar percepciones sobre hábitos, aspiraciones culturales y
relaciones sociales.
La encuesta comprendió a 169 personas de 16 a 35 años, seleccionadas mediante
muestreo no probabilístico por conveniencia. Los criterios de inclusión fueron
residencia en Guayaquil, uso activo de redes sociales y consumo habitual de contenidos
de influencers. Se entrevistó a cuatro creadores seleccionados intencionalmente por su
presencia o audiencia local y a una profesional de psicología. Dos creadores pertenecían
al mismo proyecto de entretenimiento. Además, se observaron 16 microcontenidos de
TikTok, Instagram y YouTube.
702
El cuestionario incluyó preguntas de caracterización y 11 enunciados con escala Likert
de cinco puntos, orientados a explorar valores, autenticidad, confianza, responsabilidad
e influencia percibida. Las entrevistas abordaron experiencias de interacción,
recomendaciones y procesos de identificación y comparación social. La observación se
organizó mediante una ficha sobre temática, lenguaje, elementos simbólicos, valores y
llamados a la acción.
El análisis cuantitativo se limitó a las distribuciones porcentuales disponibles,
conservando las categorías de respuesta y verificando su consistencia aritmética. Los
porcentajes redondeados no se transformaron en frecuencias absolutas. Las entrevistas
se organizaron mediante una síntesis temática descriptiva, atendiendo a la coherencia
entre objetivos, categorías e interpretación (Braun & Clarke, 2023). Se conservaron
tanto las coincidencias como los testimonios discrepantes sobre cambios de hábitos. Los
testimonios de los creadores se identificaron mediante los códigos C1 a C4, y la
entrevista profesional mediante P1.
Los resultados se integraron mediante una matriz por dimensiones, diferenciando las
percepciones de la encuesta, los relatos de los creadores, la interpretación profesional y
las características de las publicaciones. El contraste por alcance de audiencia fue
cualitativo. Al no vincularse individualmente las respuestas con los contenidos
observados, no se establecieron relaciones causales ni se generalizaron los hallazgos a la
población juvenil de Guayaquil.
La recolección se reportó bajo consentimiento informado y confidencialidad. Los
testimonios se presentaron mediante códigos y paráfrasis, sin divulgar respuestas
individuales. La documentación incompleta sobre fechas, depuración de datos,
validación del instrumento y consentimiento específico de menores limitó la
703
reproducibilidad, los enunciados que reunían varios conceptos restringieron su análisis
por separado.
Resultados
Características del conjunto analizado
Se analizaron 169 respuestas de encuesta, cuatro entrevistas a creadores de contenido,
una entrevista a una profesional de psicología y 16 microcontenidos. Estas fuentes
aportaron información sobre percepciones de los participantes, experiencias de
producción y características de los mensajes. Dos entrevistas correspondieron a
creadores vinculados con un mismo proyecto de entretenimiento.
Tabla 1
Fuentes y unidades del estudio
Fuente
Unidades
Información
Encuesta
169 personas
Percepciones declaradas
Entrevistas a
creadores
4 entrevistas
Experiencias de producción y
retroalimentación
Entrevista
profesional
1 entrevista
Interpretación sobre procesos
psicosociales
Observación
16 piezas
Recursos narrativos y simbólicos
Nota. Los tamaños corresponden a unidades distintas y no se suman como una única
muestra. Dos entrevistas de creadores se vincularon con un mismo proyecto.
Valores y aspiraciones culturales
El 65 % de los participantes manifestó estar totalmente de acuerdo con la influencia de
los valores y símbolos de los microcontenidos en su forma de pensar. Asimismo, el 62
% expresó total acuerdo con la identificación de aspiraciones culturales en las
704
publicaciones que consume. En ambos indicadores, las respuestas favorables
concentraron el 90 % de las valoraciones registradas (tabla 2).
La observación identificó mensajes de superación, bienestar, pertenencia y éxito, junto
con referencias a rutinas cotidianas y estilos de vida aspiracionales. Estos elementos
describieron los valores presentes en el corpus, sin establecer su frecuencia relativa ni
diferencias concluyentes según el tamaño de la audiencia.
Tabla 2
Distribución de respuestas sobre valores y aspiraciones
Indicador
TA
A
N
D
TD
Valores y símbolos en la forma
de pensar
65
25
7
2
1
Identificación de aspiraciones
culturales
62
28
7
2
1
Nota. Valores en porcentaje. TA = totalmente de acuerdo; A = de acuerdo; N = neutral;
D = en desacuerdo; TD = totalmente en desacuerdo. Encuesta con 169 participantes. Se
presentan porcentajes agregados y redondeados; no se dispone de los conteos válidos
por ítem.
Confianza, autenticidad y responsabilidad.
La confianza en los mensajes, la autenticidad percibida y la responsabilidad atribuida a
los influencers concentraron respuestas favorables. El total acuerdo alcanzó el 55 %, el
52 % y el 60 %, respectivamente (tabla 3). Estos resultados describen una valoración
positiva de los creadores seguidos y de la responsabilidad asociada con su alcance.
En las entrevistas, la autenticidad se vinculó con mostrar situaciones cotidianas,
responder a la comunidad y mantener coherencia en las recomendaciones. C1 y C2
destacaron la identificación mediante el humor; C3, la honestidad en las
705
recomendaciones culturales; y C4, compartir experiencias personales y recomendar
productos conocidos.
Tabla 3
Distribución de confianza, autenticidad y responsabilidad.
Indicador
TA
A
N
D
TD
Confianza en mensajes
55
30
10
4
1
Autenticidad percibida
52
32
9
5
2
Mayor responsabilidad de
quienes tienen más seguidores
60
25
10
3
2
Nota. Valores en porcentaje. Abreviaturas y alcance de los agregados como en la tabla
2. La responsabilidad corresponde al enunciado sobre influencers con más seguidores.
Diferencias percibidas entre alcances de audiencia
El 85 % de las respuestas se concentró en las categorías de acuerdo y total acuerdo
respecto de las diferencias entre influencers con muchos seguidores y comunidades
pequeñas (tabla 4). El resultado indica que se reconocen diferencias entre ambos grupos,
aunque no establece cuál genera mayor confianza.
En las publicaciones se identificaron recursos como lenguaje coloquial, escenas
cotidianas y representaciones de estilos de vida aspiracionales. Estos recursos variaron
entre los contenidos examinados, sin que pudiera atribuirse esa variación
exclusivamente al número de seguidores.
Tabla 4
Percepción de diferencias entre grandes y pequeñas audiencias
Respuesta
Totalmente de acuerdo
706
Respuesta
De acuerdo
Neutral
En desacuerdo
Totalmente en desacuerdo
Nota. La pregunta se refirió a percibir diferencias entre influencers con muchos
seguidores y comunidades pequeñas. No midió superioridad de un grupo. Porcentajes
agregados y redondeados del registro gráfico; sin conteos válidos por ítem.
Hábitos, aspiraciones y experiencias relatadas
Las entrevistas mostraron distintas experiencias sobre la influencia de los contenidos en
las prácticas de los seguidores. C1 y C2 destacaron el entretenimiento y la identificación
con situaciones cotidianas, sin afirmar cambios de hábitos. C3 describió comentarios
sobre nuevas experiencias de consumo audiovisual, mientras que C4 mencionó
mensajes de motivación para el autocuidado (tabla 5).
Estos relatos procedieron de la retroalimentación recibida por los creadores. Por tanto,
describen experiencias comunicadas por seguidores y no cambios verificados mediante
seguimiento. Los resultados del cuestionario no permitieron separar con precisión los
distintos hábitos y tipos de aspiración incluidos en sus enunciados.
Tabla 5
Síntesis de testimonios sobre prácticas y aspiraciones
Códig
o
Ámbito
Resultado relatado
C1
Humor cotidiano
Reservas sobre atribuir cambios de hábitos al
entretenimiento.
C2
Humor e
identificación
Reconocimiento de situaciones compartidas; no
afirmó cambios de hábitos.
707
Códig
o
Ámbito
Resultado relatado
C3
Recomendación
cultural
Comentarios sobre nuevas experiencias de consumo
audiovisual.
C4
Vida cotidiana y
autocuidado
Mensajes de seguidores que expresaron motivación
para cuidarse.
Nota. Síntesis mediante paráfrasis de las entrevistas, sin citas textuales. C1 y C2 se
vincularon con un mismo proyecto. Los cambios relatados por C3 y C4 no se
verificaron mediante seguimiento de seguidores.
Percepciones sociales e integración de fuentes
La entrevista profesional identificó la pertenencia, el aprendizaje por observación y la
comparación social como posibles mecanismos de influencia. También señaló
oportunidades de creatividad y educación, junto con presiones asociadas a estilos de
vida idealizados. Estas apreciaciones aportaron una interpretación de los hallazgos, sin
constituir una evaluación psicológica de la muestra.
La integración de fuentes mostró coincidencias sobre la relevancia de la autenticidad y
el reconocimiento cotidiano. En cambio, los relatos sobre hábitos presentaron
diferencias entre experiencias de motivación y testimonios centrados en
entretenimiento. La tabla 6 reúne estas convergencias y discrepancias.
Tabla 6
Integración de resultados por dimensión
Dimensión
Relación entre fuentes
Alcance
Valores y
aspiraciones
Encuesta favorable y narrativas
aspiracionales en la observación.
Convergencia temática sin
vínculo individual entre
exposición y respuesta.
Autenticidad y
confianza
Valoraciones favorables y relatos
de coherencia y cercanía.
Complementariedad entre
perspectivas de recepción y
emisión.
708
Dimensión
Relación entre fuentes
Alcance
Hábitos
Relatos de motivación junto con
reservas sobre cambios
conductuales.
Discrepancia entre
experiencias; no demuestra
efectos sostenidos.
Percepciones
sociales
La entrevista profesional plantea
pertenencia y comparación.
Interpretación posible; no
constituye una medida clínica.
Nota. Integración descriptiva de encuesta, entrevistas y observación. Las fuentes no
estuvieron emparejadas por persona ni permiten inferencias causales.
Discusión
Los resultados muestran que los microcontenidos constituyen referentes de valores y
aspiraciones para las personas participantes. La concentración de respuestas favorables
sugiere receptividad hacia los mensajes consumidos, mientras que las entrevistas
permiten reconocer distintas formas de identificación. Este hallazgo coincide con Avci
et al. (2025), quienes destacan la importancia de las modalidades de participación
digital para comprender su relación con la identidad.
La confianza y la autenticidad ocuparon un lugar relevante tanto en la encuesta como en
los testimonios. Los creadores relacionaron estas dimensiones con la coherencia de sus
recomendaciones y la cercanía con la comunidad. Esta interpretación dialoga con Ooi et
al. (2023), aunque su investigación aborda resultados comerciales. Asimismo, Balaban
et al. (2022) permiten considerar la cercanía parasocial como una explicación posible,
cuya presencia no se midió directamente en este estudio.
La percepción de diferencias entre creadores de distinto alcance debe interpretarse junto
con la temática y el estilo comunicativo de sus publicaciones. Los resultados no
establecen una superioridad de las comunidades pequeñas, pero muestran la pertinencia
709
de examinar recursos como el humor, la interacción y las experiencias cotidianas. Estos
elementos permiten comprender la influencia más allá de la popularidad de una cuenta.
Los testimonios sobre hábitos aportaron un contraste importante. Mientras algunos
creadores refirieron motivación para el autocuidado y nuevas experiencias culturales,
otros destacaron el entretenimiento sin reconocer cambios conductuales. Esta diversidad
indica que la identificación con un contenido puede expresarse mediante
recomendaciones, conversaciones o reconocimiento de experiencias compartidas, sin
traducirse necesariamente en modificaciones de rutinas.
La interpretación profesional situó la comparación social como una posible fuente de
presión. Este planteamiento es compatible con Castellanos Silva y Steins (2023),
quienes examinaron respuestas diferentes ante imágenes de ideales de belleza y
diversidad corporal. Sin embargo, la evidencia experimental de ese estudio no permite
atribuir efectos equivalentes a la muestra de Guayaquil.
La amplitud del intervalo de edad también resulta relevante. Orben et al. (2022)
identificaron variaciones relacionadas con el desarrollo en las asociaciones entre uso de
redes y satisfacción vital. Junto con las propuestas de Orben et al. (2024) y la
heterogeneidad descrita por Valkenburg et al. (2022), este antecedente refuerza la
necesidad de considerar las características personales y del contenido al interpretar
experiencias de motivación, pertenencia o presión.
Los hallazgos orientan propuestas de alfabetización digital centradas en evaluar
recomendaciones, reconocer mensajes comerciales y contextualizar las representaciones
del éxito. Engel et al. (2024) respaldan la importancia de examinar críticamente los
contenidos difundidos por influencers. Estas propuestas requieren evaluación local, pues
710
la revisión de intervenciones en adultos de Plackett et al. (2023) muestra resultados
variables que no pueden trasladarse directamente al grupo estudiado.
El alcance del estudio estuvo limitado por el muestreo por conveniencia, los
autoinformes, la ausencia de seguimiento y la disponibilidad de porcentajes agregados
sin conteos válidos por ítem. También influyeron los enunciados que reunían varios
conceptos y la documentación incompleta del trabajo de campo. En el componente
cualitativo, el corpus reducido y la participación de dos creadores de un mismo proyecto
restringieron la diversidad del contraste. Estas condiciones impiden establecer
causalidad o generalizar los resultados.
Futuras investigaciones deberían separar hábitos y tipos de aspiración, documentar las
publicaciones analizadas y vincular la exposición con prácticas observadas a lo largo del
tiempo. Esto permitiría precisar en qué condiciones los microcontenidos se relacionan
con cambios cotidianos y cómo varían esas experiencias entre grupos de edad.
711
Conclusiones
Los microcontenidos de influencers se identificaron como referentes de valores,
aspiraciones y experiencias cotidianas para la muestra estudiada en Guayaquil. Los
resultados respondieron al objetivo exploratorio al mostrar cómo se percibe su
influencia y qué significados se atribuyen a los mensajes consumidos.
La confianza y la autenticidad destacaron en las valoraciones de la encuesta y en los
relatos de los creadores. La coherencia de las recomendaciones, la interacción y el
reconocimiento de situaciones comunes fueron elementos relevantes de esa relación.
Las diferencias percibidas entre audiencias no permitieron establecer que un grupo de
influencers ejerciera mayor influencia que otro.
Los testimonios sobre prácticas y aspiraciones mostraron experiencias diversas. Las
recomendaciones culturales y la motivación para el autocuidado coexistieron con relatos
centrados en entretenimiento. El aporte principal consiste en reconocer que la influencia
percibida puede manifestarse de distintas maneras, sin implicar necesariamente cambios
sostenidos de hábitos.
Los hallazgos ofrecen una base para orientar la lectura crítica de los contenidos digitales
y formular preguntas más precisas sobre su recepción. Las conclusiones se
circunscriben a las percepciones y experiencias examinadas, de acuerdo con el alcance
descriptivo del estudio.
712
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714