Méndez Jordán , Mariuxi Madeleyne, y Pedro Luis Añapa Quiñónez. «Gobernanza ágil Y Desarrollo Docente En La educación híbrida: Un análisis Para La adaptación pedagógica Y técnológicas En Las Instituciones De Educación Superior Del Ecuador». Revista Ibero Research Ciencias y Estudios 1, no. 2 (enero 16, 2026): 1–20. Accedido enero 26, 2026. https://revistaiberoresearch.org/index.php/RevistaIberoResearch/article/view/21.