Méndez Jordán , Mariuxi Madeleyne, e Pedro Luis Añapa Quiñónez. “Gobernanza ágil Y Desarrollo Docente En La educación híbrida: Un análisis Para La adaptación pedagógica Y técnológicas En Las Instituciones De Educación Superior Del Ecuador”. Revista Ibero Research 1, no. 2 (janeiro 16, 2026): 1–20. Acesso em janeiro 26, 2026. https://revistaiberoresearch.org/index.php/RevistaIberoResearch/article/view/21.